Программа коррекционно-логопедической работы по устранению нарушений письма

Современная педагогика » Нарушения письменной речи у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью » Программа коррекционно-логопедической работы по устранению нарушений письма

Страница 3

Максимальный балл: 30

Вывод. Недостатки звукопроизношения исправлены, но в свободной речи не автоматизированы шипящие звуки и звук Р.

Таблица 13

2. Обследование слоговой структуры слова

	1	2	3	4	5
Скакалка	1,5	1,5	1,5	1,5	1,5
Танкист	1,5	1,5	1,5	1	1,5
Космонавт	1,5	1,5	1,5	1,5	1,5
Милиционер	1,5	1,5	1	1	1
Сковорода	1,5	1,5	1,5	1,5	1,5
Кинотеатр	1,5	1	1,5	1,5	1,5
Баскетбол	1	1,5	1	1,5	1,5
Перепорхнуть	1	1,5	1	1	1,5
Аквалангист	1	1	1,5	1	1
Термометр	1,5	1	1	1	1,5
Итого	13,5	13,5	13	12,5	14
%	90	90	87	83	93

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Тонкости педагогики:

Что такое образовательно-педагогическая прогностика
«Венец научной работы есть предсказание. Оно раскрывает нам даль грядущих явлений или исторических событий, оно есть признак, свидетельствующий о том, что научная мысль подчиняет задачам человечества и силы природы, и силы, движущие жизнь человеческую». Н.А. Умов, выдающийся российский физик [1]. П ...

Пересмотр устава 1863 года, утверждение устава 1884 года
Новый устав 1884 года был принят без предварительного одобрения Государственным советом, многие члены которого выступили с серьезными возражениями. Утвержденный императором устав обезглавил университеты. Что же представлял новый устав? В чем его коренные отличия от Устава 1863 г.? Как он был воспри ...

Методы и формы работы по формированию ценностного отношения к природе
Осознанно-правильное отношение к природе, являющееся стержнем экологической культуры, строится на понимании связи растений и животных с внешними условиями, их приспособленности к среде обитания; осознания специфики живого и его самоценности, зависимости жизни от воздействия факторов внешней среды, ...

Программа коррекционно-логопедической работы по устранению нарушений письма

Разделы сайта