Подавляющее большинство респондентов согласились, что музыкальные занятия в школе способствуют развитию творческих способностей – 80%, и, лишь 20% опрошенных не уверенны в этом убеждении (Диаграмма 7).
творческий самореализация школа культурный
Диаграмма 7
За новое дело ты принимаешься:
№ |
Варианты ответов |
Число ответивших респондентов |
Процент опрошенных респондентов |
а |
С нетерпением, быстро |
2 |
4 |
б |
С творческой энергией |
8 |
28 |
в |
Спокойно, обдумав весь процесс работы |
12 |
40 |
г |
С чувством неуверенности в своих возможностях |
8 |
28 |
д |
Другое |
Большинство опрошенных респондентов отметили, что за новое дело берутся спокойно, обдумав весь процесс – 40%, но часть респондентов - 28% отметили, что за новое дело не всегда берутся с чувством уверенности, а часть наоборот – с творческой энергией, энтузиазмом (Диаграмма 8).
Диаграмма 8
Из-за неудач ты:
№ |
Варианты ответов |
Число ответивших респондентов |
Процент опрошенных респондентов |
а |
Сильно сердишься на себя, школу, родителей, друзей |
8 |
30 |
б |
Огорчаешься, но стараешься быстро найти и устранить причины неудачи |
11 |
36 |
в |
Сильно не переживаешь, спокойно ищешь причину неудачи |
9 |
30 |
г |
Можешь расплакаться и будешь долго помнить о неудачи |
1 |
2 |
д |
Другое |
1 |
2 |
Тонкости педагогики:
Значение физкультурных праздников в организации активного отдыха
дошкольников
Ребенок ХХI века, по мнению академика Н.А.Амосова, сталкивается с тремя пороками цивилизации: перееданием, гиподинамией, накапливанием отрицательных эмоций без физической разрядки. Врачи, физиологи, педагоги ставят знак равенства между весельем, лучистой улыбкой и физическим здоровьем. Получая поло ...
Воспитание как процесс целенаправленного формирования и развития личности
Личность человека формируется и развивается в результате воздействия многочисленных факторов, объективных и субъективных, природных и общественных, внутренних и внешних, независимых и зависимых от воли и сознания людей, действующих стихийно или согласно определенным целям. При этом сам человек не м ...
Цели и задачи педагогики как учебной дисциплины
Педагогическая деятельность, направленная на формирование общества, диктуется самим же обществом, особенностями его исторического развития, потребностей и целей. Соответственно, и сами цели педагогики, как учебной дисциплины и практической деятельности в различных странах и эпохах отличаются. Разли ...