Возможная тематика в школьном курсе «ОБЖ» по радонозащите

Вариант «В»:

Радон, его вред и польза; рентгеновское излучение; доза облучения, дозиметры.

Далее педагог строит свою работу по алгоритму. В соответствии с выбранным вариантом. Преподаватель готовит учебный материал на основе учебного пособия путем минимизации (сокращения) или адаптации (упрощения до уровня возрастного восприятия) информации.

Данный материал рассматривается в 3 главе нашей работы, которая и является информационной базой для проведения урока по заявленной теме.

Сказанное выше позволяет предложить некоторые подходы в обеспечении учащихся общеобразовательных учреждений с целью повышения знаний и умений в области защиты от радиоактивного облучения и расширения их осведомленности об опасности, которую представляет газ радон.

Тонкости педагогики:

Сущность социально-педагогического сопровождения
История зарождения в системе образования системы комплексной помощи ребенку в развитии одновременно может характеризоваться как многолетняя, насчитывающая более двух веков и очень короткая — всего 10—15 лет. Более 200 лет в системе специального образования развивается модель взаимодействии специали ...

Методика организации детей на занятии с нестандартным оборудованием
В практике физического воспитания применяют следующие способы организации учащихся: фронтальный, групповой (по отделениям), посменный, "станционно" - круговой, поточно-круговой, индивидуальный. Все перечисленные способы можно условно разделить на три основные группы: 1) фронтальное размещ ...

Способности и одаренность в младшем школьном возрасте
Всем приходилось слышать о вундеркиндах, еще в дошкольные годы поражающих своими удивительными способностями. Но как они проявляют себя в дальнейшем? С одной стороны, многие выдающиеся люди уже в детстве блистали незаурядными способностями. Но, с другой стороны, выдающиеся умственные проявления реб ...